A Lacuna Global no Diagnóstico do TDAH
O TDAH é uma das condições do neurodesenvolvimento mais comuns no mundo, mas o caminho até o diagnóstico está longe de ser igualitário. Onde você nasceu, seu gênero, seu nível de renda e o idioma que fala podem afetar drasticamente se você receberá um diagnóstico — e o apoio que vem com ele.
dos adultos no mundo têm TDAH
permanecem sem diagnóstico em muitos países
menos probabilidade de diagnóstico para mulheres
Disparidades Regionais
A prevalência do TDAH é notavelmente consistente em populações de todo o mundo, aproximadamente 5–7% das crianças e 2,5–4% dos adultos. No entanto, as taxas de diagnóstico variam drasticamente por região.
América do Norte e Europa
Países como Estados Unidos, Canadá e grande parte da Europa Ocidental têm caminhos diagnósticos relativamente estabelecidos. Ainda assim, persistem tempos de espera significativos, custos e disparidades — particularmente para adultos buscando um primeiro diagnóstico.
América Latina
Apesar de um estimado de 36 milhões de pessoas com TDAH na região, a infraestrutura diagnóstica permanece limitada. Muitos países têm menos de 1 especialista por 100.000 pessoas, e o estigma cultural em torno da saúde mental cria barreiras adicionais.
África e Oriente Médio
Em grande parte da África e do Oriente Médio, o TDAH é amplamente subdiagnosticado. Infraestrutura limitada de saúde mental, escassez de profissionais capacitados e marcos culturais que atribuem os sintomas ao caráter ou à disciplina criam enormes lacunas no cuidado.
Ásia e Pacífico
Em países como Índia, China e no Sudeste Asiático, a conscientização sobre o TDAH em adultos permanece baixa. O TDAH é frequentemente visto como um conceito ocidental, apesar das evidências mostrando prevalência comparável. Barreiras linguísticas e a falta de ferramentas de triagem em idiomas locais agravam o problema.
A Lacuna de Gênero
Mulheres e meninas têm significativamente menos probabilidade de serem diagnosticadas com TDAH, não porque são menos afetadas, mas porque os critérios diagnósticos e a compreensão clínica foram historicamente baseados em como o TDAH se apresenta em meninos e homens.
Meninos são diagnosticados 2–3 vezes mais frequentemente que meninas durante a infância
Mulheres recebem seu diagnóstico em média 5 anos mais tarde que os homens
Meninas apresentam mais frequentemente sintomas de desatenção que são mais fáceis de passar despercebidos
Mulheres são frequentemente diagnosticadas erroneamente com ansiedade ou depressão
As consequências dessa lacuna são profundas. Mulheres sem diagnóstico frequentemente desenvolvem condições secundárias — ansiedade, depressão e baixa autoestima — após anos lutando sem entender o porquê. Muitas descrevem seu diagnóstico como um ponto de virada que ressignificou toda a sua experiência de vida.
Barreiras Socioeconômicas
O acesso ao diagnóstico e tratamento do TDAH está intimamente ligado aos recursos econômicos. Em muitos países, a avaliação psiquiátrica requer atendimento privado que a maioria das famílias não pode custear. Mesmo onde existe saúde pública, os tempos de espera para avaliação do TDAH podem se estender de meses a anos. A ironia é marcante: os desafios de função executiva do TDAH tornam especialmente difícil navegar sistemas de saúde complexos.
O Que Estamos Fazendo
O Open ADHD foi criado especificamente para enfrentar essas desigualdades. Embora uma ferramenta de autoavaliação não possa substituir o diagnóstico profissional, pode ser o primeiro passo fundamental para a compreensão.
Gratuito e Privado
Sem custo, sem cadastro, sem coleta de dados. Todos merecem acesso ao autoconhecimento independentemente da renda.
20 Idiomas
Disponível em inglês, espanhol, francês, português, alemão, holandês, italiano, polonês, russo, turco, árabe, hindi, bengali, tailandês, vietnamita, indonésio, chinês (simplificado e tradicional), japonês e coreano.
Projetado para Todos
Modo escuro, movimento reduzido, fontes adaptadas para dislexia e design mobile-first garantem que a ferramenta funcione para todos.
Baseado em Evidências
Fundamentado nos critérios do DSM-5 e informado pela ASRS da WHO, com abordagem culturalmente sensível em todos os idiomas.
Ajude a Fechar a Lacuna
Se esta ferramenta ajudou você, compartilhe com alguém que possa se beneficiar. O TDAH não reconhece fronteiras, e o acesso à compreensão também não deveria.