Pandaigdigang puwang sa diagnosis ng ADHD
Ang ADHD ay isa sa pinakakaraniwang neurodevelopmental na kondisyon sa mundo, ngunit hindi pantay ang daan patungo sa diagnosis. Ang lugar ng kapanganakan, kasarian, kita at wika ay maaaring malaki ang epekto kung makakatanggap ka ng diagnosis at ng kasunod na suporta.
ng mga adulto sa mundo ay may ADHD
ay nananatiling hindi nadiagnose sa maraming bansa
mas maliit ang tsansa ng mga babae na madiagnose
Pagkakaiba ayon sa rehiyon
Medyo consistent ang prevalence ng ADHD sa mundo: mga 5–7% sa mga bata at 2.5–4% sa mga adulto. Ngunit malaki ang pagkakaiba ng antas ng diagnosis ayon sa rehiyon.
Hilagang Amerika at Europa
Ang mga bansa tulad ng Estados Unidos, Canada at malaking bahagi ng Kanlurang Europa ay may mas establisadong daan sa diagnosis. Gayunpaman, nananatili ang waiting time, gastos at malalaking pagkakaiba — lalo na para sa mga adultong unang naghahanap ng diagnosis.
Latin America
Bagama’t tinatayang 36 milyong tao ang may ADHD sa rehiyon, limitado pa ang diagnostic infrastructure. Maraming bansa ang may mas mababa sa 1 specialist bawat 100,000 tao, at ang stigma sa mental health ay nagdadagdag ng hadlang.
Aprika at Gitnang Silangan
Sa malaking bahagi ng Aprika at Gitnang Silangan, hindi sapat ang pagkilala sa ADHD. Limitadong mental health infrastructure, kakulangan ng trained professionals, at kultural na pagtingin sa sintomas bilang ugali ay lumilikha ng malaking puwang sa pangangalaga.
Asya at Pasipiko
Sa mga bansa tulad ng India, China at Timog-silangang Asya, mababa pa ang kamalayan sa ADHD sa adulto. Madalas itong tingnan bilang konseptong Kanluranin sa kabila ng katulad na prevalence. Ang hadlang sa wika at kakulangan ng lokal na screening tools ay nagpapalala sa problema.
Puwang sa kasarian
Mas maliit ang tsansa ng mga babae at batang babae na madiagnose ng ADHD, hindi dahil mas kaunti silang naaapektuhan, kundi dahil historikal na nakabatay ang diagnostic criteria sa kung paano lumilitaw ang ADHD sa mga lalaki.
2–3 beses na mas madalas madiagnose ang mga batang lalaki kaysa sa mga batang babae sa pagkabata
Average na 5 taon na mas huli ang diagnosis ng mga babae kaysa sa mga lalaki
Mas madalas magpakita ang mga batang babae ng inattentive na sintomas na madaling makaligtaan
Madalas maling madiagnose ang mga babae ng pagkabalisa o depresyon
Malaki ang epekto ng puwang na ito. Ang mga babaeng hindi nadiagnose ay madalas magkaroon ng pangalawang kondisyon — pagkabalisa, depresyon at mababang pagtingin sa sarili — pagkatapos ng maraming taon ng hirap nang hindi nauunawaan ang dahilan. Marami ang inilalarawan ang diagnosis bilang pagbabago ng buhay.
Mga hadlang sa socioekonomiko
Ang access sa diagnosis at treatment ng ADHD ay malapit na nauugnay sa yaman. Sa maraming bansa, kailangan ng pribadong psychiatric evaluation na hindi kayang bayaran ng karamihan. Kahit may pampublikong serbisyo, maaaring buwan o taon ang waiting time. Lalo pang nagpapahirap ang executive-function challenges ng ADHD sa pag-navigate ng kumplikadong sistema ng kalusugan.
Ang ginagawa namin
Nilikha ang Open ADHD para tugunan ang hindi pagkakapantay-pantay na ito. Bagama’t hindi papalitan ng self-assessment tool ang propesyonal na diagnosis, maaari itong maging mahalagang unang hakbang patungo sa unawa.
Libre at pribado
Walang bayad, registration o pangongolekta ng data. Nararapat sa lahat ang pagkakataong unawain ang sarili anuman ang kita.
38 na wika
Available sa Ingles, Espanyol, Pranses, Portuges, Aleman, Olandes, Italyano, Polako, Ruso, Turko, Arabo, Persyano, Urdu, Marathi, Hindi, Bengali, Telugu, Hausa, Tamil, Swahili, Tagalog, Amharic, Gujarati, Kannada, Yoruba, Bhojpuri, Odia, Maithili, Burmese, Ukrainian, Igbo, Thai, Vietnamese, Indonesian, Tsino (Pinasimple at Tradisyonal), Hapones, at Koreano.
Dinisenyo para sa lahat
Dark mode, reduced motion, madaling basahing font at mobile-first na disenyo para gumana ang tool para sa lahat.
Batay sa ebidensya
Batay sa DSM-5 criteria at tumutukoy sa WHO ASRS, na may culturally sensitive na pagpapatupad sa lahat ng wika.
Tulungan isara ang puwang
Kung nakatulong ang tool na ito, ibahagi ito sa taong maaaring makinabang. Hindi kumikilala ng hangganan ang ADHD, at ganoon din dapat ang access sa unawa.